Pelaksanaan Edukasi Kimia melalui Eksperimen Kimia di TPQ Dorogunung

Dororejo, Doro, Kabupaten Pekalongan (16/08/2023)  - Semangat edukasi merambah ke sudut-sudut terpencil, terbukti dengan suksesnya seorang mahasiswi dari Kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tim II Universitas Diponegoro (Undip) dalam menjalankan program monodisiplinnya. Mahasiswi ini telah menyelesaikan program edukasi tentang ilmu kimia melalui praktikum sederhana, yang ditujukan untuk siswa tingkat Sekolah Dasar (SD) di Desa Dororejo.

Latar belakang yang memotivasi program ini sangatlah berarti. Anak-anak SD di Desa Dororejo jarang memiliki kesempatan untuk melakukan eksperimen ilmiah, meskipun ilmu kimia telah diajarkan di sekolah. Dalam usaha untuk membangkitkan minat mereka terhadap ilmu pengetahuan, mahasiswi ini merancang program praktikum sederhana yang menarik dan interaktif.

Melalui program ini, siswa kelas 4 sampai 6 di Desa Dororejo akan terlibat dalam praktikum sederhana yang mengajarkan dasar-dasar ilmu kimia. Salah satu eksperimen yang menarik adalah pembuatan "lava lamp" dari bahan-bahan sehari-hari seperti minyak, air, dan tablet effervescent. Eksperimen ini tidak hanya memberikan hiburan visual yang menarik, tetapi juga mengajarkan tentang peristiwa kimia yang terjadi di dalamnya.

Program ini akan dijalankan di dua Tempat Pengajaran Al-Quran (TPQ), yaitu TPQ dukuh Dorogunung dan TPQ dukuh Dorokulon. Melalui sesi interaktif, mahasiswi ini akan menjelaskan prinsip-prinsip ilmu kimia yang mendasari peristiwa yang terjadi selama praktikum. Tujuan utama dari program ini adalah untuk membangun pemahaman yang kuat pada anak-anak tentang dasar-dasar ilmu kimia dengan cara yang menyenangkan.

Pelaksanaan Edukasi Kimia melalui Eksperimen Kimia di TPQ Dorokulon

Sebagai bagian dari upaya untuk mengukur pemahaman siswa, program ini juga akan mengadakan kuis berhadiah. Kuis ini akan menguji pemahaman siswa tentang konsep-konsep ilmu kimia yang telah diajarkan selama praktikum. Ini tidak hanya memberikan motivasi ekstra bagi siswa untuk memahami pelajaran, tetapi juga memberikan penghargaan atas usaha mereka.

Dengan menjalankan program edukasi yang inovatif dan bermanfaat, mahasiswi ini telah meninggalkan jejak positif di Desa Dororejo. Upayanya dalam memberikan pengalaman praktikum sederhana kepada siswa SD tidak hanya membangun pemahaman tentang ilmu kimia, tetapi juga membantu menginspirasi minat mereka terhadap ilmu pengetahuan di masa depan.